Какую собаку завести для ребенка

Глеб Мойсеенко

У собаки две задачи: выжить и продлить свой род. В любой из этих систем собака может быть кусачей. Например, когда она чувствует угрозу для жизни или голод. В таких ситуациях собака может защищать свои ресурсы.

То есть мы можем выделить агрессию от страха, пищевую, территориальную. А ещё материнскую, когда появляется потомство. Тогда задача мамы в том, чтобы щенки спокойно выросли и не получили никаких травм.

Когда мы, например, гуляем и видим стаю бродячих собак, то они не всегда будут нападать. Но точно будут сигнализировать о том, что лучше сюда не соваться. Либо у них есть еда, либо щенки, либо это их территория.

Важно

Собака не всегда задействует зубы. Она тысячу раз предупредит, прежде чем будет кусаться. Сначала она будет использовать язык тела и покажет, что сейчас лучше отойти подальше. И только затем продемонстрирует зубы.

Собака пытается сохранить себя. Поэтому только в самом крайнем случае будет применять зубы. Потому что это уже будет конфликт. А его последствий собака не знает. Она не понимает, насколько сильный противник перед ней и как быстро он сдастся.

Евгения Маныкина

Вообще, агрессия — это всегда следствие непонимания. Если мы кидаемся обниматься к собаке, она не осознаёт, что сейчас будет. И начинает защищаться. Мы, соответственно, пугаемся, а животное агрессирует. Так что не кидайтесь на собаку, и вас никто не обидит. Это прежде всего.

Пристальный прямой взгляд собаке тоже непонятен. В человеческом социуме ведь то же самое. Такой взгляд значит, что у визави либо что-то не в порядке, либо мы чего-то от него хотим.

Но человека мы можем спросить, что ему нужно. Собака тоже пытается это сделать. И опять мы её не понимаем. Всегда в основе любого конфликта лежит непонимание одной из сторон.

Евгения Маныкина

Когда я работаю с молодыми парами, то всегда им объясняю, что собака — их тренажёр, потому что это вечный подросток. И то, что вы сейчас научитесь отстаивать границы, говорить «нет», что-то объяснять и отслеживать выполнение команд, потом пригодится вам с детьми.

Когда маленький ребёнок выходит из кровати, из своего манежа, начинаются самые главные проблемы. Потому что малыш ползёт к собаке. Она двигается и очень привлекательна именно этим. Здесь задача родителей в том, чтобы расставить границы.

Глеб Мойсеенко

Это изначально хищник. Любой хищник будет кусаться и охранять свой ресурс. Если мы говорим про домашних собак, чаще всего это будет пища. Если собака чувствует угрозу от гостей, которые могут, по её мнению, захватить еду, то будет демонстрировать своим языком тела, что к миске подходить нельзя.

Это её естественное поведение. Но в домашних условиях это не очень удобно, потому что, например, дети бывают разные. Кому-то хочется пообщаться с собакой, а она в этот момент охраняет еду. Получаются не очень весёлые кадры, когда собака отгоняет ребёнка. Но это не потому, что она агрессивная и сумасшедшая. Она делает всё правильно, по её мнению, потому что охраняет свой ресурс.

Второй момент в том, что собаки бывают ещё и неуверенными в себе. Тогда они могут самоутверждаться за счёт других. Например, демонстрировать позу «отойди». И таким образом проверять, что будет делать человек или другая собака.

Если будут наступать — я укушу. Если начнут отходить, я могу продолжить доминировать. Могу укусить и тем самым приподнять себя в своих же глазах.

Евгения Маныкина

Нет пород изначально агрессивных к детям. Всё зависит от того, как собаку воспитывают хозяева. У животного, во-первых, должно быть своё место, куда можно уйти.

Знаете, у меня был очень интересный случай. В своё время попалась многодетная семья. У них была молодая сука тибетского мастифа. И вот у них случился конфликт. Собака рявкнула на маленького ребёнка. Не укусила, но напугала.

Мы приезжаем. Выясняется, что мама хотела их поскорее подружить. Поэтому маленького ребёнка всё время подпихивала собачке. Но, во-первых, грудной ребёнок для собаки — табу. У всех млекопитающих детёныш, который пахнет молоком, вызывает желание держаться подальше, потому что мамка сейчас увидит и убьёт.

Когда собаке навязывали ребёнка, а ей некуда было от него спрятаться, она попыталась отпугнуть малыша. Но как только у животного появилось убежище, то всё стало хорошо. Мы договорились, что вольер — это домик собаки. Дети туда могут входить либо с мамой, либо с её разрешения. После этого всё наладилось.

Глеб Мойсеенко

Если мы заводим собаку и предполагаем то, что в скором времени появится ребёнок, либо он уже есть, то можем выбирать только из ограниченного списка пород собак, которые не склонны к агрессии. Но не бывает той породы собаки, которая никогда не укусит. Бывают разные пределы дозволенности у каждого вида и у каждой конкретной особи.

Важно

Если ребёнок будет обращаться с собакой небрежно, хватать за те места, в которых собаке будет дискомфортно, она несколько раз предупредит. Но в какой-то момент покажет, что больше так не нужно делать. Оскалит зубы, может прикусить.

Не всегда собака будет кусать до крови. Просто она тихонечко прикусит, продемонстрирует, что это — последнее предупреждение, больше не нужно с ней так обращаться. Но как любое живое существо и любой хищник, она может укусить. Будь это чихуахуа, мопс или восточная европейская овчарка.

Есть породы, которые не будут долго что-то объяснять ребёнку. Например, акито-ину, сиба-ину. Один раз они предупредят, а на следующий раз уже будут кусать. Такие не будут церемониться. Если что-то не понравится, они сразу же об этом просигнализируют.

Есть собаки, которых заводят для специальных мер, для охраны территории, например. И это не животное-нянька. Она не будет тысячу раз предупреждать ребёнка, что на ней не нужно ездить. Сюда относятся все крупные собаки по типу алабаев или кавказских овчарок. Это те породы, которые были выведены для какой-то определённой серьёзной задачи, точно не как няньки.

Поэтому лучше всего, когда мы заводим собаку, почитать о породе и узнать, для чего её когда-то выводили, какие сейчас на данный момент есть отзывы. И лучше всего, конечно, познакомиться с породой лично перед приобретением и убедиться, что она и вам подойдёт, и ребёнку.

Евгения Маныкина

Ребёнку самое главное, чтобы собака была соразмерна с ним. Почему у детей не пользуются популярностью ростовые куклы? Люди тащат домой этих львов в человеческий рост, медведей, и всё это потом пылится в углу. Потому что ребёнок это не воспринимает как куклу.

У меня младшая дочка играла со щенками хаски. У них были свои высокие отношения. Время — половина одиннадцатого вечера, а у них топот, писк и визг. Морды довольные у всех. Я говорю дочке: «Иди, у тебя игрушки есть». И вот тут море слёз: «Но щенки ведь живые!».

Глеб Мойсеенко

Нет такой породы как бойцовская собака. Просто когда-то определённые породы использовались для нелегальных боёв. Вот и всё. Но никто не выводил специально какую-то определённую породу для того, чтобы она хотела участвовать в драках.

Просто у этих особей высокая внутревидовая агрессия, которая направлена именно в сторону собак. И этот навык использовали в негативном ключе. Но среди этих пород очень много собак-нянек. То есть и стаффорды, и питбули — отличные собаки-няньки, с которыми можно не опасаться за своих детей.

Это те собаки, которые будут поближе к ребёнку, они тысячу раз предупредят, если им что-то не нравится. Если на тысячу первый раз ребёнок продолжит, они просто уйдут.

Скорректировать поведение собаки можно в любом возрасте. Только ориентируйтесь на то, что чем дольше собака жила с этими привычками, тем дольше придётся их исправлять. Чем меньше жила, тем меньше времени на это мы будем затрачивать.

Евгения Маныкина

Любая собака ведёт себя так, как ей показывает человек. Всегда собака повторяет за вами, а не наоборот. И все конфликты всегда зависят от человека. Большинство моих коллег начинает корректировать собаку. Ребята, это бесполезно. Это как пытаться улучшить мужчину. Лучше не будет, хуже — может быть.

Евгения Маныкина

Собаку дома желательно завести где-нибудь за год-полтора до рождения ребёнка. Когда она сама уже проходит подростковый возраст. Чтобы к моменту рождения ребёнка у неё мировоззрение устоялось, какие-то воспитательные косяки остались в прошлом.

К тому времени, как ребёнок начнёт ходить, собаке будет уже 2 года. По человеческим меркам — где-то 25-30 лет. Это уже вполне договороспособная и уравновешенная собака. А 3 года — это уже собачий возраст Христа, время переоценки ценностей.

В 2 года собака уже готова прощать. Потому что особенно в возрасте от 9 месяцев до полутора лет это апогей подросткового максимализма. Эти ещё не умеют прощать. Они только учатся обходить острые углы. Они ещё сами из этих углов состоят, как и подростки.

Второй вариант — брать щенка, когда ребёнок будет старше двух-трёх лет. Потому что до этого он с собакой играет как с плюшевой игрушкой. Если это декоративная собака — она смертник, будем называть вещи своими именами.

На неё ребёнок может сесть, может её просто взять и вниз головой попытаться поставить. Не потому, что он зверь жестокий, а потому что это же для него игрушка. Какая разница, где хвост, где голова. Это всё потом приходит.

Глеб Мойсеенко

Да, конечно, изначально собаку нужно подготовить к появлению ребёнка. Когда у нас появляется малыш, то вместе с ним появляются и какие-то новые вещи типа кроваток, где он будет находиться. Желательно всё это установить дома до появления ребёнка и запретить к этим вещам приближаться собаке.

Потому что крупным собакам всегда будет интересно, что там находится. Бывают такие ситуации, что люди завели огромную собаку, например, дога. И у них появился малыш. Они сразу же купили кроватку, положили туда ребёнка.

Естественно, собака туда пойдет, посмотрит, что там такое интересное появилось. Лапы поставит, может перевернуть кроватку. Если мы начнём после этой ситуации запрещать собаке приближаться к этой кроватке, животное сделает вывод, что именно из-за вот этого щенка у меня теперь почему-то нет допуска в комнату.

Собака почувствует конкуренцию с ребёнком. То есть у меня было всё хорошо, а после твоего появления стало плохо. Поэтому лучший подход — заранее подготовить собаку к появлению детей и объяснить ей, что это всё — не её вещи. Животное уже не будет думать, что его выгоняют из-за ребёнка.

Евгения Маныкина

Если вы ведёте себя согласно этой парадигме, собака принимает всё, что вы приносите в дом. Я могу завести другую собаку, кошку, крысу, хомяка, хорька — кого угодно. Правнучку точно так же приняли, посмотрели, понюхали. Ну, стало на одного человека больше. Пожали плечами и живём своей жизнью.

Важно

Самое страшное — когда до рождения ребёнка собака была эрзац-ребёнком. Это реализация гормональной зависимости за счёт собаки. И потом, когда рождается ребёнок, это резко обрывается. Её выкидывают из жизни. Вот тогда случается трагедия.

Есть формула, которую понимают все. Представьте, что собака — младший партнёр в вашей фирме. Им не командуют, его не уговаривают. Ему делают предложение, от которого он не может отказаться. И всё.

Вы в эту фирму как старший партнёр можете сколько угодно приводить разных посетителей или новый персонал. Это ваши правила. Тогда не будет никаких конфликтов.

Если вы собаку воспринимали как своего ребёнка, а потом появляется настоящий малыш, то дальше у мамы развивается комплекс вины. Она начинает подспудно думать, что собачка может ревновать.

Животное считывает это поведение, но не понимает, что происходит. Напряжение с двух сторон только нарастает, значит, будет взрыв. Поэтому не заморачиваемся, а живём.

Глеб Мойсеенко

Необходимо первые дни, первые недели контролировать контакт ребёнка и собаки. Объяснять, что можно делать с животным, а что нельзя. Не надо, например, за уши тянуть. Не нужно делать собаке больно. Не надо её на руки поднимать.

Важно

Для детей иногда это превращается в какую-то игру. Они чувствуют, что собака — это что-то типа игрушки. Могут заиграться, поднять собаку и уронить. Для некоторых пород это может быть фатально.

Поэтому до и во время появления собаки необходимо до ребёнка донести, что с ней можно и нельзя делать. Помочь определить по поведению животного, когда нужно перестать его трогать. Например, когда собака начинает отходить, рычать, разворачивать уши в сторону хвоста, голову опускать.

Это те моменты, когда животное сигнализирует ребёнку, что всё, хватит со мной коммуницировать. В таких ситуациях необходимо либо убирать малыша, либо объяснять ему, что сейчас лучше от животного отойти. Потому что, например, собака устала.

Евгения Маныкина

Самый опасный возраст в отношениях между детьми и собаками — когда ребёнок пополз и где-то до 2,5 лет.

Почему? Потому что дети, как и собака, исследуют мир и расширяют границы. Для них это происходит через попытки сломать игрушку, поковырять собаку и понять, что там внутри.

На самом деле эта детская жестокость — просто исследование мира. А дальше от родителей уже зависит, куда эти исследования заведут. Будет ли ребёнок душевным или жестоким? К сожалению, нынешние игрушки развитию эмпатии не способствуют. Пытаться сочувствовать этим монстрам — просто нереально.

Плюс они одноразовые. Если мы своих кукол лечили, пришивали Мишке лапу, то современные игрушки неремонтопригодны. Если кто-то думает, что ребёнок маленький и не понимает — это ложь. Простейший анализ ему доступен.

А прямые запреты ни с собаками, ни с детьми не работают. Поэтому просто предлагаем ребёнку другой вариант действий. Так мы учим ребёнка уважать других членов семьи. Тренируемся на кошечках и собачках.

Дальше — нельзя собачку бить и делать ей больно. Её можно и нужно погладить. Мы всегда предлагаем альтернативное действие. Тогда у ребёнка не нарастает внутренний протест. Он учится взаимодействовать. Чем старше он становится, тем это взаимодействие интереснее и полнее. Ребёнок больше умеет, больше знает.

Глеб Мойсеенко

Распространённая ошибка — заводить собаку для ребёнка, чтобы он с ней гулял, занимался и тренировался. Всё это можно делать, но только до наступления у неё пубертатного периода. Когда собака созревает, она превращается во взрослую особь. Для них невидотипично, чтобы взрослые подчинялись щенку.

Собака быстрее взрослеет, чем ребёнок. Животное по уровню гормона определяет, что перед ней щенок. А его самого нужно охранять, защищать и учить. Бывают и конфликты внутри семьи, когда собака становится взрослой и перестаёт слушаться ребёнка.

Все думают, что дело в малыше. Нет, дело в самой собаке. Она уже взрослая и не может больше подчиняться щенку. Когда это два щенка, они бегают, прыгают, играют, всё складывается замечательно. Но потом это становится проблемой. Поэтому собаку заводим не для ребёнка, а для себя.

Евгения Маныкина

Есть такой постулат: «Хочешь вырастить ответственного человека, дай ребёнку, за что отвечать». Но взрослые люди, заводя собаку для ребёнка, должны очень чётко осознать, что собаку они заводят для себя. Ребёнок лет до 12 не сможет справиться с такой ответственностью.

Убрать, погулять — это рутина. И к ней ребёнок морально ещё не готов. Если на него это повесить, то в конечном итоге в нём будет нарастать внутреннее сопротивление. Ему нужно давать отдыхать от этой ответственности.

Поэтому прежде всего собаку мы заводим для себя, а ребёнок нам просто помогает. Это как в старом добром анекдоте:

— Мам, купи собачку!

— А кто её будет кормить?

— Ты.

— А гулять кто будет?

— Папа.

— А ты что будешь делать?

— А я её буду любить.

Глеб Мойсеенко

Таких владельцев мало, но они есть. Это как ездить непристёгнутым. В принципе можно, но до первого столба, а здесь — до первой встречи с другой собакой. В таких ситуациях можно сделать замечание или позвать дополнительную помощь.

Но чаще всего это всё заканчивается каким-то контактом. Либо с другой собакой, которая тоже гуляет без поводка, и начинается драка. Либо контактом с человеком, к сожалению.

Евгения Маныкина

Делать замечание другим владельцам — дело безнадёжное. У каждого человека должна быть своя мера ответственности. Допустим, у нас есть правило. Неважно, есть ли на детской площадке дети или нет, мои собаки туда ни лапой. Раннее утро, поздняя ночь — неважно.

Глеб Мойсеенко

Я могу сделать замечание. Но люди делятся на два типа. Первые просто не знали об этом, они осознают услышанное и берут собаку на поводок. Но есть и те, которые всё знают, но не берут животное на поводок принципиально. Это уже личное дело каждого.

Не нужно кричать на эту собаку или приманивать её к себе. Не стоит убегать и провоцировать. Если мы видим животное без поводка, то не знаем, контролирует ли себя собака или нет.

Важно

Если собака без поводка демонстрирует агрессивные позы, показывает зубы, то лучше с такой собакой не связываться. Не поддавайтесь панике, не разворачивайтесь, не убегайте, а просто отойдите по диагонали от этой собаки.

Евгения Маныкина

Если ребёнок видит собаку, то первое, что он должен сделать, — подойти к своему родителю. И уже мама или папа должны поинтересоваться у владельца, готово ли животное с этим ребёнком общаться. Таких конфликтов и в моей жизни было немало, когда ребёнок налетает на собаку, падает на попу и начинает кричать. Подлетает мама: «Вы уронили моего ребёнка!».

Но мы всё время возвращаемся к взаимному уважению. Не надо пугать друг друга ни детьми, ни собаками. Не надо проецировать на собаку своё педагогическое бессилие. Ну не едят собаки детей!

У собаки три варианта звуковой коммуникации: визжать, лаять или рычать. Рычание может быть приглашением к игре, а может — предупреждением. Только если эти предупреждения не сработают, собака может начать угрожать.

Но, как правило, работает уже первое предупреждение. Например, к собачьей еде протянули руку — собака зарычала. Но она не на вас зарычала, она вам зарычала. Между собой щенки общаются точно так же. Один взял игрушку, второй подходит и рычит, показывая, что это его вещь. Второй понимает и отходит.

Человек что сделал в ответ на рычание? Дал по шапке собаке. За что? Дальше — больше. Щенок начинает прижиматься к полу. Мы сами учим его аргументировать силой. Это как ребёнка воспитывать силой и удивляться, почему выросший мужик плющит всю семью кулаками.

Василий Мордвинов, 1931 г. р. Экскурсовод, пенсионер

У меня не было собак. Но скажи мне, кто твой пёс, и я скажу, кто ты. Собака отражает поведение хозяина. Если человек злой, то и животное себе заводит такое же.

Чаще всего я встречался с собаками, которые заботливо относятся к своему другу, любят, воспитывают. Когда ребёнок просит собаку, это отдельный вопрос. Ведь выгуливать он её не хочет или не может.

Тут с ребёнком надо очень много работать. Если вы завели ему животное, даже рыбок, нужно, чтобы он учился ухаживать за ними. А не перекладывал это на родителей.

Маргарита Шубочкина, 1992 г. р. Преподаватель английского языка

По собственному опыту я бы остановилась на породе бульмастиф. Это абсолютно уравновешенные собаки. Они очень многое могут стерпеть. Например, спокойно относятся к детям, которые норовят всё посмотреть, изучить, полазить.

По поводу намордников у нас в стране нет закона, который бы запрещал выгуливать собак без них. Вне зависимости от размера. Есть список пород собак, которые обязаны быть в наморднике. Но бандогов или каких-то волков я не встречала на улицах города.

У меня есть проблема с хозяевами маленьких собак, которые отпускают их с поводка. Маленькая собачка наскакивает, лает. Это иногда происходит внезапно, когда ты куда-то идёшь, а у тебя сзади, откуда ни возьмись, шпиц, который на тебя бросается.

Вроде бы милая собака, но в этот момент немного некомфортно. В такой ситуации я могу сделать замечание и попросить забрать эту собаку. Породистых собак я не боюсь. А вот бездомных — да. Это обычно дворняги, которые живут в агрессивной среде, выживают и поэтому непредсказуемы в своём поведении.

Я с ними столкнулась, когда выгуливала свою собаку. Мы, видимо, проходили какую-то территорию их обитания. Нас окружила стая из более чем семи собак. Я растерялась, не понимала, что делать. Моя собака пыталась убежать в другую сторону.

Нас спасла женщина, которая проходила мимо. Она выявила вожака стаи, начала его отгонять, орать на него, пытаться сделать вид, что она больше, чем есть. Использовала психологические ловушки для животных. Когда вожак испугался и начал уходить от нас, вся стая развернулась и тоже ушла. Так мы были спасены.

Андрей Михайлов, 1960 г. р. Доктор исторических наук

Бойцовые собаки выращивались и выводились специально для этих целей. Когда я вижу питбуля без намордника, я, естественно, испытываю некоторые опасения, мягко говоря. Пока, слава Богу, я не попадал в ситуацию, чтобы против меня была направлена собачья агрессия.

Но те требования, которые предъявляют к собакам, я, конечно, поддерживаю. Если вводятся штрафы за нарушение существующих законов, то это правильно. Потому что, ещё раз повторю, это всё может быть достаточно опасно.

Евгения Агафонова, 1990 г. р. Журналист, зооволонтер

Что касается пород, то, конечно, есть какие-то более семейные, вроде лабрадоров. Но они, например, очень активные. Маленьким детям они могут не подходить именно из-за того. Считается, что колли — очень хорошие няньки. Это правда.

Если мы говорим про собак, которые взяты из приюта, то в семью с детьми обычно рекомендуют брать щенка, чтобы он рос вместе с ребёнком. То есть не взрослую собаку со сформировавшимся характером и с какими-то, может быть, травмами в прошлом. А именно маленького щеночка, который вместе с ребёнком будет расти, и всё будет прекрасно.

Доги, например, тоже такие гигантские. Лошади, казалось бы, а отлично ладят с детьми. Просто шикарная семейная собака. Я за то, чтобы ребёнок рос вместе с животными. Очень часто говорят, что люди, которые любят животных, недолюбливают людей. Я вообще с этим не согласна.

Потому что зачастую одно очень круто дополняет другое. Человек, который любит животных, часто очень трепетно относится и к людям. Собака — это возможность показать ребёнку, как правильно обращаться с детьми и ухаживать за стариками. Из-за того, что у собак продолжительность жизни гораздо меньше, чем у людей, можно показать ребёнку, как взрослеет собака.

Щенок может где-то нашкодить, но мы его не выгоняем из дома. Мы всё равно его любим. Вот он становится взрослой собакой. Мы с ней гуляем, уделяем время. Вот он уже старенький. Мы с ним остаёмся до конца. Мы за ним ухаживаем. Помогаем ему, если лапки не работают. Таким образом у ребёнка формируется правильное восприятие того, что делать с людьми.

Любовь Беляева, 1974 г. р. Психолог, бизнес-тренер

Если ребёнок — инициатор появления дома животного, то важно, чтобы он тоже нёс ответственность. Для маленького ребёнка кто по силам? Черепаха. Для ребёнка чуть постарше — рыбки. Ну, или хомяк.

Когда ребёнок просит купить ему собачку, то важно соотносить, насколько эта его инициатива будет соответствовать готовности принять на себя ответственность.

Могу рассказать забавный пример. Одна моя знакомая решила приучить ребёнка к ответственности перед появлением собаки. Она его каждое утро две недели подряд будила и выгоняла на улицу, типа выгуливать собаку. На третьей неделе он сдался и сказал, что уже не хочет собаку. Но через год он пришёл и сказал, что готов.