Детский гольф

Родители очень часто вторгаются в тренировочный процесс. Мы стараемся этого избегать, потому что в этот момент говорят их амбиции, которые они не реализовали в собственной жизни. Родители хотят воплотить в детях свои тайные желания и мечты. И ставят на карту слишком многое — в том числе психологию ребёнка.

Детям очень тяжело находиться между молотом и наковальней, когда тренер требует выполнения своих задач, а родители ставят цели, которые не по силам молодым игрокам. Поэтому мы стараемся ограничивать влияние родственников на тренировочный процесс — их чрезмерная вовлечённость всегда идёт со знаком минус. Родители должны помогать, поддерживать, любить своих детей. Остальное пусть оставят профессионалам.

Есть такая мечта у родителей — отправить ребёнка в спорт как можно раньше и потешить своё самолюбие. Чтобы фотографии в семейном архиве запечатлели первые шаги будущего великого чемпиона. Но как показывает практика, гольф — вид спорта, где нужна развитая координация. Те мышцы, которые формируют основное движение в гольфе, начинают развиваться у людей после 9-10 лет.

До этого времени можно заниматься любыми видами спорта, давать общую физическую нагрузку, работать с мячом и на развитие координации. Очень хорошо в гольф играют теннисисты, хоккеисты, гимнасты — те люди, у которых порядок с фактурой, сетапом и уверенной стойкой. Это очень важно в нашем виде спорта.

Когда к нам приводят маленьких детей, мы, конечно, их принимаем. Но в основном придумываем для них занятия, которые приучают к самодисциплине и общему физическому тонусу. А клюшки с настоящими мячами даём чуть позже.

Есть такая проблема: каждому возрасту и каждой ростовке соответствуют свои клюшки. К сожалению для родителей, дети растут очень быстро, а общий рост иногда не успевает за ростом рук. Например, ребёнок вытягивается, а руки остаются короткими. На следующий год всё происходит наоборот, и менять клюшки приходится очень часто. Поэтому я бы советовал вместо полного набора ограничиться half-сетом, особенно если мы говорим о начальном занятии гольфом.

Играть клюшками, которые вам не подходят, категорически запрещено. Так вы можете наработать негативные привычки по свингу и повредить костно-мышечную основу скелета молодого спортсмена. Играть нужно только теми клюшками, которые соответствуют росту, возрасту и силовым навыкам. После 9-10 лет человек уже хорошо развит физически, поэтому может начать работать со сложными снарядами, к которым относятся и гольф-клюшки.

Важно

Во время моделирования игровых ситуаций мы смотрим, есть ли у ребёнка внутренний стержень. Он обязателен для высококонкурентного индивидуального вида спорта, каким является гольф. Поэтому мы обращаем большое внимание на способность фокусироваться и абстрагироваться от сложной ситуации. Многие дети показывают развитую не по годам серьёзность. Её можно воспитать и развить, но без этого фундамента точно не обойтись.

Если мы говорим о совсем маленьких детях, можно заниматься дома со специальным пластиковым оборудованием или теннисными мячами. Но уже на уровне юниоров нужно помещение, чтобы ничего не разбить дома, и обязательно одна клюшка. С её помощью вы тренируете свинг с левой и правой стороны, чтобы избежать диспропорции в развитии тела. От того, насколько правильно вы держите клюшку, зависит всё. Гольф — игра позиций. Если вы занимаете правильную позицию, мячу некуда деваться, он летит далеко и ровно.

Важно

Главное, что вы можете и должны тренировать в любое свободное время, дома или в специальном помещении, — это три основные вещи: хват, стойка и начало движения.

Гольф воспитывает в ребёнке те же качества, что и во взрослом человеке. Первое — это честность по отношению к самому себе. А ещё способность держать удар и иметь внутренний стержень. Он приучает к структурированному мышлению, к умению считать шансы и полностью посвящать себя следующему шагу. Не фокусироваться на выполнении каких-то несбыточных мечт, а делать пошагово, step-by-step, сложные вещи лёгкими.

Как взрослые, мы понимаем, что гольф — игра на количество ударов. Дети, в отличие от нас, воспринимают его более непосредственно. Для них это не марафон с долгосрочной стратегией. И как раз на этом мы пытаемся фокусировать их внимание. Мы учим детей не зацикливаться на одной лунке. Не радоваться и не переживать из-за одного удара.

Гольф — это игра вдолгую. Она требует серьёзного подхода. В юном возрасте у людей ещё нет понимания такого долгого пути. Для них это просто игра. Для того, чтобы в ней прогрессировать и расти, мы учим детей относиться к гольфу как к марафону.

Контролировать эмоции детям не сложнее, чем взрослым. При этом дети более непосредственные. И, на самом деле, это им больше помогает. Способность забывать негативные удары, принимать всё как есть, не придумывать себе завышенных ожиданий — те качества, которые в молодом гольфисте мы пытаемся сохранить на всю жизнь. Мне кажется, профессионалов как раз эта детскость в отношении к своей игре спасает и помогает играть на высочайшем уровне.

В гольфе привлекает удар. Когда внешне без усилий совершённое движение приводит к тому, что мяч неудержимо взмывает вверх, абсолютно по линии — туда, куда ты хочешь. Эта магия полета и остаётся в сердце у каждого ребёнка. И они хотят повторять это снова и снова.

На юниорском уровне проводится огромное количество соревнований. Ассоциация гольфа в России наполняет юниорский календарь гораздо лучше, чем любой другой. Там есть своя система званий, разрядов, мастеров спорта и кандидатов в мастера. Есть и привязка к уровню игры — гандикапу.

Восьмой юниорский гандикап — это уровень первого взрослого разряда или кандидата в мастера спорта. Если спортсмен играет в сильном турнире и побеждает, то завоёвывает звание. Чемпионы России и победители региональных соревнований получают звание мастеров спорта — со ставками Министерства спорта и другими бонусами.

Важно

Гольф — полноценный вид спорта, в котором есть все квалификационные признаки. Детские и взрослые соревнования по факту ничем не отличаются. Малыши играют 9 лунок, а юниоры — полноценные 18 лунок на чемпионских полях.

Для меня это особый опыт, за который я благодарен своей работе. И это то, что во всём мире считается нормой. Гольф очень многое даёт всем нам. И мы должны что-то отдавать взамен. Для людей, которые имеют особенности развития или какие-то ограничения, наш спорт — окно в мир, который, казалось бы, им совершенно недоступен.

Гольф — занятие сложное, координационное, требующее специального инвентаря. Но я вижу улыбки людей, когда они начинают бить по мячу — в этот момент у них просто раскрываются глаза. Это очень приятно наблюдать. И я ещё раз хочу сказать, что такой опыт нас всех сильно воодушевляет, ведь мы меняем к лучшему жизни этих людей.

В регионах гольф тоже развивается, хотя хотелось бы большего. У нас есть более 30 полей по всей России, и за каждым из них закреплена местная школа. Появилась студенческая лига, и развитие в этом направлении идёт, как ни странно, со стороны Сибири. Главный импульс для роста студенческого гольфа задаёт Красноярск. А Москва и Питер просто подхватывают его.

Но именно детский гольф — это наше будущее. У нас не будет гольфистов, если мы не начнём активно продвигать этот вид спорта среди детей. Эту функцию в нашем и других клубах нужно считать приоритетной.